奈良県 児童指導員の求人

未就学児を対象とした個別又は、集団での支援を行っていただきます。　　・直接支援　　・療育立案　　・保護者支援　　・事務業務　　子どもの共通理解や一貫性の対応ができるよう、スタッフ間での話し合いの時間を設けます。　　変更範囲：変更なし

◎５月開所に伴い募集します。スタッフは女性が多く心理師、保育　　士、元教員の予定。　「５領域をすべて含めた総合的な支援」を基本に療育を行います。　療育・支援は、児童発達支援管理責任者の指示により行います。　児発はＬＤ学会員で経験豊富な女性です。初めての方には丁寧に　指導しますので安心ください。　【一日のながれ】午前：清掃、　個別療育の打合わせ、前日の振返りと記録、出欠確認、稀に学校　連携へ同行。　午後：非常勤への伝達、児童の送迎、プログラムに　沿った療育、今日の振返り、児童を自宅へ送ります。　やってみたい事やアイデアなどあれば、どんどんご提案ください。　残業ほぼ無し。経験５年以上の方は将来給与等に反映します。　【変更範囲：変更なし】

◎２０２４年４月ＯＰＥＮ予定の児童発達支援・放課後等デイサー　ビスでオープニングスタッフを募集します。　＊利用するお子さまの支援業務全般　＊学校やご自宅への送迎業務　等

◎２０２４年４月ＯＰＥＮ予定の児童発達支援・放課後等デイサー　ビスでオープニングスタッフを募集します。　＊利用するお子さまの支援業務全般　＊学校やご自宅への送迎業務　等

◎５月開所に伴い募集します。　５領域をすべて含めた総合的な支援を基本に療育を行います。　個別支援計画には５領域を意識した総合的な療育、支援を明記頂き　ます。毎回個々に応じたプログラムを作成し、事前に各児童指導員　へ療育等の指示をし共に療育を行います。将来施設の長としてお仕　事をお任せするため、療育・業務・指導員教育等の日々の結果を基　にＰＤＣＡサイクルを行い次回に備えて頂きます。午前：個別療育　の打合わせ、前日の振返りと記録。プログラム作成、支援計画　（当面の目標・中期目標）の進捗状況の報告書（週一）。　午後：当日の出欠。実績票などの帳票作成、入力。保護者面談、　学校連携は毎月定期的に行います。各関係機関の窓口、ケース会議　の参加。指導員の育成と人員配置。場合によって児童の送迎。

◎２０２４年４月ＯＰＥＮ予定の児童発達支援・放課後等デイサー　ビスでオープニングスタッフを募集します。　＊利用するお子さまの支援業務全般　＊学校やご自宅への送迎業務　等